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fútbol y guerra

By Esteban Shenfield Octubre 1, 2022 12 en: 24 pm Sin comentarios 4 Min Read

En los Estados Unidos el juego llamado fútbol o soccer en el resto del mundo siempre se llama soccer. El fútbol americano es muy diferente. De hecho, no veo por qué debería llamarse pie-balón en absoluto, porque el balón no se patea por el campo, como en el fútbol, ​​sino que se lleva. 

El portador de la pelota puede ser 'bloqueado' o 'tacleado' por un miembro del equipo contrario. Numeremos los jugadores que se muestran en la foto de izquierda a derecha. El N° 1 está tacleando al N° 2. Puede agarrarlo por cualquier parte del cuerpo debajo del cuello y tirarlo al suelo. (Un cambio a las reglas en 1976 prohibió el 'contacto inicial con la cabeza o la cara durante el bloqueo y el placaje'). Se dice que el número 2 está 'recibiendo un golpe'. Es posible que pueda pasarle la pelota a su compañero de equipo No. 3 antes de que lo lancen. El No. 4 parece estar preparándose para enfrentar al No. 3 si eso sucede.

Más de 4 millones de niños y jóvenes juegan fútbol americano cada año. De estos, 100,000 son estudiantes universitarios y más de un millón asisten a la escuela secundaria (mayores de 16 años). La mayoría son aún más jóvenes. Algunos son solo 5. 

Las lesiones son frecuentes. Algunos son fatales. De acuerdo con la Centro Nacional de Investigación de Lesiones Deportivas Catastróficas, hubo 16 muertes en la temporada 2014. Sin embargo, encontré fácilmente media docena de informes de muertes en el fútbol de estudiantes escolares de hasta 10 años en los periódicos locales solo para el mes de septiembre de 2022.   

La causa más común de muerte es una conmoción cerebral grave u otra lesión en la cabeza o la médula espinal. Pero la muerte puede ser el resultado incluso de lesiones menores como una herida en la rodilla, porque los jugadores las ignoran y continúan jugando. En el momento en que son tratados, la infección ya se ha establecido.

A menudo se afirma que los cambios en las reglas y el equipo de protección han reducido en gran medida los riesgos del juego. Los efectos del equipo son mixtos: si bien puede proteger al usuario, también puede dañar a los jugadores con los que lucha el usuario. Esto es especialmente cierto en el caso de los cascos de plástico (los primeros cascos estaban hechos de cuero) y las placas de metal sobre áreas sensibles como las espinillas.

Kathleen Bachynski ha escrito una fascinante historia del fútbol americano (No Game for Boys to Play: La historia del fútbol juvenil y los orígenes de una crisis de salud pública, Prensa de la Universidad de Carolina del Norte 2019). El fútbol institucional comenzó a fines del siglo XIX en las universidades de élite de la Ivy League en el noreste y en las academias militares. Desde allí se extendió a otras universidades y después de la Segunda Guerra Mundial a las escuelas secundarias. Las escuelas para niños más pequeños se negaron a organizar juegos, pero su lugar fue ocupado por ligas de fútbol juvenil.

El fútbol fue polémico desde el principio. A ella se opusieron algunos médicos, teólogos y madres (el registro histórico rara vez transmite directamente las voces de madres preocupadas, pero contiene numerosos ataques a sus actitudes 'sobreprotectoras'). En 1905, el profesor Shailer Matthews de la Divinity School de Chicago instó a que se aboliera el fútbol: un juego, exclamó, "no debería requerir los servicios de un médico, el mantenimiento de un hospital y la celebración de funerales". (Las universidades de la Ivy League contrataron médicos y construyeron hospitales cercanos para garantizar que la asistencia médica estuviera disponible de inmediato. Cuando el juego fue adoptado por las escuelas menos ricas, este ya no era el caso: un jugador lesionado podía permanecer en el campo durante 45 minutos antes de que llegara una ambulancia. llegó.)

Los aficionados elogiaron el fútbol sobre todo como "un campo de batalla mímico", un medio ideal para preparar a los niños para la guerra y para las vicisitudes de la vida en una sociedad altamente competitiva: "¿Dónde podrían los estudiantes experimentar mejor la emoción del éxito y la agonía del fracaso? ' La idea del fútbol como entrenamiento para la guerra tiene un largo pedigrí: el duque de Wellington supuestamente dijo que 'la batalla de Waterloo se ganó en los campos de juego de Eton' (la escuela británica más prestigiosa para niños de clase alta). E incluso hoy en día, los exitosos jugadores de fútbol americano de la escuela secundaria reciben apodos como 'War Daddy'. 

Como socialistas, alentamos a los niños a armarse de coraje moral, negarse a jugar fútbol americano y desafiar a cualquiera que los llame hipócritamente 'mariquitas': ¡pueden irse al infierno con sus estúpidos juegos y pueden irse al infierno con sus estúpidas guerras!

Una nota sobre las niñas y las mujeres en el fútbol

La mayoría de los jugadores de fútbol (97%) son hombres, pero algunos son mujeres. El papel principal de las niñas y mujeres en el fútbol sigue siendo el de porristas, lo que también provoca muchas conmociones cerebrales y otras lesiones. No tengo conocimiento de ningún estudio académico sobre el tema.    

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Escrito por

Crecí en Muswell Hill, al norte de Londres, y me uní al Partido Socialista de Gran Bretaña a los 16 años. Después de estudiar matemáticas y estadística, trabajé como estadístico del gobierno en la década de 1970 antes de ingresar a Estudios Soviéticos en la Universidad de Birmingham. Participé activamente en el movimiento de desarme nuclear. En 1989 me mudé con mi familia a Providence, Rhode Island, EE. UU. para ocupar un puesto en la facultad de la Universidad de Brown, donde enseñé Relaciones Internacionales. Después de dejar Brown en 2000, trabajé principalmente como traductor de ruso. Me reincorporé al Movimiento Socialista Mundial alrededor de 2005 y actualmente soy secretario general del Partido Socialista Mundial de los Estados Unidos. He escrito dos libros: The Nuclear Predicament: Explorations in Soviet Ideology (Routledge, 1987) y Russian Fascism: Traditions, Tendencies, Movements (ME Sharpe, 2001) y más artículos, artículos y capítulos de libros que quisiera recordar.

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